欢迎访问重庆自考网!本站为考生提供重庆自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以重庆教育考试院www.cqksy.cn为准。

    城市:
    自考查询:

    重庆自学考试网> 试题题库列表页> 儿童通常通过三种方式达成守恒:可逆补偿和( )

    2019年4月学前教育心理学

    卷面总分:     试卷年份:2019    是否有答案:   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    试题序号

    儿童通常通过三种方式达成守恒:可逆补偿和( )

    • A、同一
    • B、同化
    • C、顺应
    • D、变式.
    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    教师针对幼儿的发现过程,步步推进的指导方法是( )

    • A、系统指导
    • B、发现指导
    • C、自我指导
    • D、内部指导

    幼儿学习的种类很多按学习内容可分为技能学习、知识学习、社会性学习和( )

    • A、态度学习
    • B、发现学习
    • C、创造性学习
    • D、接受学习

    举例说明幼儿错误概念的成因是什么?要如何纠正?(本题10分)

    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询政策公告

    进入历年真题学习